PARA PADRES. CONOCE SOBRE LA DISLEXIA

Que es la dislexia




Es la dificultad en la lectura que imposibilita su 

comprensión correcta.  El término médico 

apropiado es el de disortografía.

La dislexia es un trastorno del aprendizaje de la 

lectoescritura, de carácter persistente y específico, que se 

da en niños que no presentan ningún tipo de discapacidad 

física, psíquico ni sociocultural y cuyo origen parece derivar 

de una alteración del su neurodesarrollo.

Cada intitucion dedicada al estudio de este

trastorno tiene su propia deficion de esta 

condicion neurointelectual, aqui les he 

puesto algunas de ellas..

Según el CIE-10, los disléxicos manifiestan de forma 

característica dificultades para recitar el alfabeto, denominar 

letras, realizar rimas simples y para analizar o clasificar los 

sonidos. Además, la lectura se caracteriza por las 

omisiones, sustituciones, distorsiones, inversiones o 

adicciones, lentitud, vacilaciones, problemas de seguimiento 

visual y déficit en la comprensión, (OPS, 1997).

Para Etchepareborda y Habib, 2000, la dislexia es una 

dificultad para la descodificación o lectura de palabras, por 

lo que estarían alterados alguno de los procesos cognitivos 

intermedios entre la recepción de la información y la 

elaboración del significado.

El principal problema que tiene la dislexia es que no es 

compatible con nuestro sistema educativo, pues, dentro de 

este, todos los aprendizajes se realizan a través del código 

escrito, por lo cuál el niño disléxico no puede asimilar ciertos 

contenidos de materias como Conocimiento del Medio, 

porque no es capaz de llegar a su significado a través de la 

lectura.

El niño/a disléxico debe poner tanto esfuerzo en las tareas 

de lectoescritura que tiende a fatigarse, a perder la 

concentración, a distraerse y a rechazar este tipo de tareas. 

Los padres y profesores procesamos esta conducta como 

desinterés y presionamos para conseguir mayor esfuerzo, 

sin comprender que estos niños, realizando estas tareas, se 

sienten como si de repente, cualquiera de nosotros, nos 

viéramos inmersos en una clase de escritura 

china(definición extraída de la web: www.ladislexia.net)

La dislexia, es mucho más que tener dificultades en la 

lectura y en la escritura, ya que existen problemas de 

compresión, de memoria a corto plazo, de acceso al léxico, 

confusión entre la derecha y la izquierda, dificultades en las 

nociones espacio-temporales…debemos tener en cuenta 

que no existen dos disléxicos idénticos y por tanto cada 

caso es único y no tiene por qué presentar la totalidad de 

los síntomas.

Causa de la dislexia

En la actualidad, los estudios de neuroimagen, han llevado a

creer que la dislexia tiene una base neurobiológica, es decir, 

en los cerebros de los disléxicos se produce una alteración 

durante la formación neuronal, en la que cierto grupo de 

neuronas y células gliales no migran adecuadamente 

durante el desarrollo embrionario, formándose unos 

cúmulos, llamados ectopias, que desorganizan las 

conexiones del interior de la corteza implicadas en los 

procesos de lectoescritura.

Esto explicaría la variada sintomatología de la dislexia, ya 

que estos cúmulos de neuronas pueden establecerse en 

diversas áreas cerebrales, provocando así, distintas 

manifestaciones.

El 15% y el 20% de los estadounidenses tiene un 

trastorno específico de la lectura denominado dislexia, que 

es la principal causa de los problemas de lectura en la 

escuela. El hecho de padecer este trastorno del aprendizaje 

puede generar frustración y falta de confianza en uno 

mismo, especialmente si se deja sin diagnosticar durante 

mucho tiempo.

Las buenas noticias son que la dislexia se puede detectar 

pronto y que a un niño con dislexia se le puede enseñar a 

convertirse en un buen lector.